【教樂事 #5：反思，資優教育】

【教樂事 #5：反思，資優教育】

今期專欄內容，許校長反思了對資優生的培育，家校該如何拿捏才不會扼殺孩子的天賦。
「分數並非唯一工具去判斷學生資優與否。學者Geroge T. Betts及Maureen Nethart透過訪探、觀察及分析不同文獻，而將資優學生歸納成以下六個類型，一旦處理不當會適得其反。家長如有子女具備下列特質，自行「對號入座」之餘，奉勸亦請多加省思。」
#教樂事 #資優 #Gifted #佛教黃焯菴小學