人文科戶外學習日(小四)：參觀香港輪椅輔助隊

活動目的：

為使學生認識《殘疾人權利公約》核心價值，讓學生理解無障礙環境及傷健共融的意義，透過互動活動學習輪椅與助行器的正確操作技巧，提升安全意識與尊重平等的態度

活動描述：

學生透過了解傷健人士的難處與日常挑戰，提倡對無障礙環境與傷健共融的認識與關注，並建立對傷健共融的正確態度，深化對平等與尊重差異的理解。學生更實際掌握輪椅與助行器的正確與安全操作，減少意外發生的風險。