Creative Arts
1. Improve vocabulary and writing skills through descriptive language.
2. Develop Artistic Techniques: Practice drawing skills while interpreting visual concepts.
3. Foster imaginative expression through both art and writing.
「哪吒太子」律動遊戲說故事
透過哪吒傳統故事,教導學生怎樣才是「乖」的行為,包括控制情緒、關愛別人、有同理心、有 責任心等。
2025-2026年度 科學科網頁
• 探新求知 – 重視科學探究、科學能力及科學方法。 • 樂學活用 – 重視「動手做」 。 • 創造未來 – 發展學生逆向工程思維及能力。
2425年度 電腦科情景設計比賽
2425年度「我的冒險之旅」電腦科情景設計比賽結果
2425 – 第二期學生作品
學生作品第二期
中文童樂溢 – 2025
透過攤位遊戲及互動劇場，讓學生認識李白性格堅毅及加強認識不同詩歌及成語。
AI初階證書課程
活動內容 ： 小四學生在本年度試後活動學習了基礎人工智能( AI )知識及機器學習原理，並嘗試了編寫有關編程。
AR初階證書課程
活動內容 ： 小五學生於本年度試後活動學習了運行 Vuforia 和 Unity 開發者平台製作擴增實境（AR）應用程式。
英文日
活動內容 ： 學生透過不同的國家文化活動，拓展學生的國際視野和經驗，引起學生對英語學習的興趣。