人文科戶外學習日(小三):參觀賽馬會氣候變化博物館
學生展開了一場感官之旅,探索極地奧秘,了解到地球資源的寶貴之處
學生展開了一場感官之旅,探索極地奧秘,了解到地球資源的寶貴之處
學生進行有關共融建設的遊戲並進行反思及分享。
學生展開了一場大自然與生活的探索之旅。
中文科第一期學生作品 P1 P2 P3 P4 P5 P6
透過比賽激發學習動機,讓學生在趣味中熟練鍵盤操作,為數位學習打好基礎。
數學科、人文科及英文科跨學科合作推行的「選舉日」。
人文科科本課程特色
1. Foster vocabulary development and improve grammar through interactive games.
2. Encourage students to express themselves confidently in English.
To continue fostering a reading culture and nurture students’ interest in reading,
Offers opportunities for imaginative expression and confident communication, making English learning engaging and enjoyable for students.