閲讀策略 12Nov, 2026 活動目的: 提升學生閱讀能力,培養自主閱讀習慣 活動描述: 本校將12條閱讀策略融入兒童文學篇章,以活動化教學協助學生掌握經驗知識儲備庫、預知推敲水晶球、字詞解碼及大腦電影院等技巧,並透過《閱讀足印》記錄冊養成自主閱讀習慣。圖書科同時推行伴讀大使、圖書館領袖生、好書分享、漂書及選書等多元化推廣活動,營造濃厚校園閱讀氛圍。 Previous 閲讀策略(2627) November 12, 2026